پرسشنامه حاضر روش های مختلف تدریس –روش تدریس مستقیم و روش تدریس اجتماعی – را مورد بررسی قرار می دهد. این پرسشنامه شامل ۳۶ گویه می باشد و بر مبنای طیف ۵ تایی لیکرت طراحی گردیده است. این پرسشنامه دارایی پایایی می باشد و منبع آن نیز در داخل فایل مشخص شده است.
| هدف | بررسی سنجش روش های مختلف تدریس |
| تعداد گویه ها | ۳۶ |
| سال انتشار | ۱۳۹۳ |
| مؤلفه ها |
دو مولفه (روش تدریس مستقیم و روش تدریس اجتماعی) |
| سوالات مربوط به هر مؤلفه | مشخص شده است |
| روایی و پایایی | دارد |
| تعاریف مفهومی و عملیاتی متغیرها | دارد |
| منبع | دارد |
| فرمت فایل | word |