ابزار مورد استفاده، پرسشنامه روحیه پرسشگری دانشجویان می باشد که توسط حیدری (۱۳۹۲) ساخته شده است. این پرسشنامه دارای سه مولفه؛ جستجوگری، تفکر انتقادی و توان پژوهشی می باشد که با استفاده از متون موجود استخراج شد. این پرسشنامه همچنین دارای ۳۵ گویه می باشد.
| هدف | بررسی سنجش میزان روحیه پرسشگری دربین دانشجویان |
| تعداد گویه ها | ۳۵ |
| سال انتشار | ۱۳۹۲ |
| مؤلفه ها |
سه مولفه (جستجوگری، تفکر انتقادی و توان پژوهشی) |
| سوالات مربوط به هر مؤلفه | مشخص شده است |
| روایی و پایایی | دارد |
| تعاریف مفهومی و عملیاتی متغیرها | دارد |
| منبع | دارد |
| فرمت فایل | word |